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摘要:
本文分析了口腔医学专业本科学生专业英语教学的重要性和主要任务,指出目前存在的专业英语与公共英语脱节、专业英浯师资薄弱、教材匮乏、教学模式简单等亟待解决的问题,并对提高口腔医学专业本科学生专业英语教学质量提出了对策和建议.
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师资队伍
内容分析
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文献信息
篇名 口腔医学专业本科学生专业英语教学的思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 口腔医学 专业英语 教学 思考
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 554-555
页数 分类号 G64
字数 3337字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玮 北京大学人民医院口腔科 20 179 6.0 13.0
2 高承志 北京大学人民医院口腔科 77 666 14.0 21.0
3 曹越辉 北京大学人民医院口腔科 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学
专业英语
教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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