影响眼科临床见习效果的因素及其对策

• 作者: 万新顺 刘向玲 孔德兰 张延生 李晓鹏 李超
• 来源期刊: 新乡医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 见习教学 教学效果 教学改革 现代教学媒体技术
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 323-封3
• 分类号: G40-058.1
• 语种: 中文

摘要

眼科学是一门涉及多学科且专业性较强的临床医学学科,临床见习教学不同于其他学科,有组织精细、检查手段特殊、示教难度大等特点,作者以多年眼科教学及临床带教经验为基础,结合见习学生关于见习的反馈信息,分析了影响眼科学临床见习教学效果的因素,针对存在的5个方面的因素探求对策,提出通过改进教学方式方法、强化技能培训、利用现代化教学手段等方法作为对策,提高临床见习教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超	新乡医学院第三附属医院眼科	62	150	7.0	10.0
2	万新顺	新乡医学院第三附属医院眼科	24	126	7.0	10.0
3	孔德兰	新乡医学院第三附属医院眼科	19	75	5.0	8.0
4	刘向玲	新乡医学院第三附属医院眼科	40	131	6.0	10.0
5	李晓鹏	新乡医学院第三附属医院眼科	46	315	11.0	16.0
6	张延生	新乡医学院第三附属医院眼科	8	8	2.0	2.0