论文降重
免费查重
推荐文章
数学教学激活学生思维新探索
激活
思维
唤醒
提问
评价
激活思维,让数学课堂焕发活力
深入思考
激活思维
焕发活力
精彩导入,培养小学生良好的数学思维
新课导入
体验式导入
生活化导入
互动式导入
巧用模拟情境,激活学生数学思维
情境体验
模拟情境
数学思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学思维
学生思维
激活
数学教学
学会思考
学会学习
学习效率
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
主办单位：
黑龙江省教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
CN 23-1064/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1961
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
