“思想道德修养与法律基础”课参与式教学法的实践探索

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 法律基础 道德修养 教育教学规律 政治理论课 研究式教学 道德行为 人生价值 学生学习
• 年，卷（期）: bjjydy_2010,（4）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

【正】《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中指出,"教学方式和方法要努力贴近学生实际,符合教育教学规律和学生学习特点,提倡启发式、参与式、研究式教学"。参与式教学法是"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)教学行之有效的、值得深入探讨的一种教学方法。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧		8	5	1.0	1.0