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摘要:
生物实验室是开展中学生物实验教学的重要场所,只有实实在在将生物实验室建设好、装备好、管理好,并且使用好,才能够切实保证生物实验教学质量.对高中生物实验室建设情况的调查,旨在了解目前高中学校生物实验室建设及仪器配备使用现状,获取广泛详实的数据,以利于提出更贴近实际、更有利于新课程实施、更方便教学及仪器配备的高中生物实验室整体解决方案.
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文献信息
篇名 高中生物实验室建设情况调查报告
来源期刊 教学仪器与实验 学科 生物学
关键词 高中 生物 实验室 建设
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 Q1-33
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物
实验室
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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