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构建生态化课堂的教学实践与思考
构建生态化课堂的教学实践与思考
作者:
陈红辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
构建教学生态
创新发展
动态课堂
"生活化"课堂
摘要:
构建教学生态,就是指构建教学生存和发展的和谐环境,它以体现学生"自主学习,合作探究,创新发展"的学习过程,创设一个和谐、充满关爱的课堂人际氛围和良好的生态课堂环境,培养学生数学学习情感,激发学生创新精神.人才的成长不仅依赖于较高的智力因素,更有赖于良好的非智力因素.
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篇名
构建生态化课堂的教学实践与思考
来源期刊
新课程(教育学术)
学科
教育
关键词
构建教学生态
创新发展
动态课堂
"生活化"课堂
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
114-115
页数
分类号
G63
字数
3112字
语种
中文
DOI
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陈红辉
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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49930
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76
总被引数(次)
24821
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