孔子的教育教学思想及其现实意义

• 作者: 孟燕 李渝
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 孔子 教育思想 现实意义
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203

摘要

用现代的眼光去看待孔子的教育教学思想，仍然有值得学习与借鉴之处。笔者在分析孔子教育教学思想的基础上。试图对现今的教育教学问题提出解决的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟燕	西安工业大学思政部	32	27	2.0	4.0
2	李渝	西安工业大学思政部	5	7	1.0	2.0