河南省理工科院校英语专业教学的现状及对策

• 作者: 乔颖
• 来源期刊: 湖北经济学院学报（哲学社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 理工科院校 英语专业教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 86-87
• 分类号: H3
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

主要针对新形势下河南省外语人才需求的多样化趋势,基于理工科院校英语专业教学的现状和存在的问题,从课程设置、教材选取、课堂横武和师资队伍四个方面出发探索提高理工科院校英语专业教学质量的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔颖	河南工业大学外语学院	31	9	2.0	2.0