小学口语交际策略探微

• 作者: 姜精柏
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阶段 口语交际 交际策略 学生综合素质 黄金时期 个人发展 新课程 人文性
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。口语交际作为新课程具体目标中的一个重要组成部分，是语文工具性和人文性得以统一的一种好方式，同时对学生综合素质的培养具有重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜精柏		2	1	1.0	1.0