深化课程改革呼唤理性创新

• 作者: 张滢
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 综合实践活动课程 创新 理性 三级课程管理 三维课程目标 研究性学习 课程体系
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2010,（6）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

新一轮课程改革之＂新＂,在于转变师生教与学的方式,在于强化三级课程管理,在于落实三维课程目标,在于将综合实践活动课程、研究性学习、社区服务与社会实践等多种实践性课程形态纳入课程体系……