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摘要:
目的 了解健康教育对大学生的营养知识、态度、行为(KAP)的影响,为开展营养健康教育提供依据.方法 采用自编量表,对安徽、江苏、山东的2 039名大学生进行问卷调查.结果 实施营养健康教育后大学生营养知识明显提高,得分由(31.12±11.38)分提高到(39.85±10.86)分,营养态度也有较好的改善,饮食行为明显得到改变,得分由(11.62±5.03)分提高到(14.56±6.31)分.结论 实施营养健康教育能较好地改善大学生的营养知识、态度和行为,但是仍有较大的差距.
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文献信息
篇名 营养健康教育对大学生营养KAP的影响
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 营养科学 健康教育 健康知识,态度,实践 对比研究 学生
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1044-1046
页数 分类号 R151.41|G479
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王运良 安徽师范大学体育学院运动人体科学教研室 16 181 8.0 13.0
2 孙翔云 12 206 8.0 12.0
3 任璐 安徽师范大学体育学院运动人体科学教研室 5 81 2.0 5.0
4 万修伟 1 27 1.0 1.0
5 张振林 1 27 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
营养科学
健康教育
健康知识,态度,实践
对比研究
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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