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摘要:
【正】思维定势是指在学习过程中形成的一种习惯的思维倾向,也称习惯性思维。它往往让人按习惯、固定的思路去考虑和解决问题。在一般情况下,它有积极的作用,特别是在学习与旧知识类似的新知识时,容易理解并
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职高物理
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内容分析
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文献信息
篇名 解物理题中的消极思维定势及消除策略
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 习惯性思维 思维倾向 学习过程 思维障碍 习题教学 发散思维 思维过程 思维训练 习题课 变式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G634.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴翔武 2 0 0.0 0.0
2 覃胜 1 0 0.0 0.0
3 董德茂 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习惯性思维
思维倾向
学习过程
思维障碍
习题教学
发散思维
思维过程
思维训练
习题课
变式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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