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浅谈如何加强工作过程导向的课程改革与实施
浅谈如何加强工作过程导向的课程改革与实施
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摘要：
本文就近年来在工作过程导向课程体系的改革与实施中的经验体会，提出个人针对改革的感想、体会和建议，并就改革过程中的一些疑难问题提出解决办法，探讨适合我国高职教育改革的新方法和新途径。
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工作过程导向下中职课程改革模式探析
工作过程导向
中职课程
改革措施
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工作过程
中职
导游实务
课程改革
基于工作过程导向的《急诊护理》课程教学方案研究
工作过程导向
急诊护理
教学方案
关于工作过程导向课程开发的两点补充思考
工作过程导向
课程开发
继承与否定
职业实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈如何加强工作过程导向的课程改革与实施 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 工作过程 学习情境 工学结合 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 115-116 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
学习情境
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
总下载数（次）
6
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