探究性学习的实践与思考

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 习题教学 解决问题 探究性学习 发现问题 提出问题 引导学生 课程改革 双曲线 椭圆 实践与思考
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

目前,高中数学课标课程改革中探究性学习的观念已深入人心,作为一线教师,笔者也在努力创造探究性学习的时机与氛围,笔者发现,在习题教学中进行探究性学习,会收到良好的教学效果,