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摘要:
如何及早引导学生去正确面对阅读世界,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,要激发兴趣,促成阅读;教给方法,指导阅读;鼓励先进,坚持阅读。
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小学英语
课外阅读
阅读能力
指导策略
浅谈小学生课外阅读方法的指导
小学生
课外阅读
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何指导小学生课外阅读
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 指导 小学生 课外阅读 兴趣 方法
年,卷(期) zgxydkjyb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽红 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
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指导
小学生
课外阅读
兴趣
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
出版文献量(篇)
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