教师当主持人:让物理课堂更精彩更活力

• 作者: 郑灿荣
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 主持人 活动单
• 年，卷（期）: hnzxwl_2010,（8）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

"活动单导学"教学模式,实质上就是要把课堂还给学生,学生是课堂的主角,教师是引导者,课堂上学生懂得登台表演的内容,而且能从表演中体验出内容的情感,这样他们不只是学得懂,而且学得活,进而学以致用,效果也事半功倍,此时教师在这样的环境中充当的就是主持人的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑灿荣	江苏省如皋市磨头镇中心学校	6	0	0.0	0.0