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摘要:
本文在线性代数的教学中引入计算软件,从教学目的、意义、条件、内容、效果等方面进行论述,并列举实例对教学内容进行了说明。实践证明此改革取得了很好的效果。
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文献信息
篇名 线性代数计算软件辅助教学的探索与研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 计算软件 线性代数 MATLAB 行列式计算器
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁少玲 桂林电子科技大学信息科技学院 10 6 1.0 2.0
2 黄坚 桂林电子科技大学信息科技学院 4 6 2.0 2.0
3 袁媛 桂林电子科技大学信息科技学院 14 20 3.0 4.0
4 余文质 桂林电子科技大学信息科技学院 8 13 2.0 2.0
5 王春利 桂林电子科技大学信息科技学院 12 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算软件
线性代数
MATLAB
行列式计算器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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