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摘要:
网络语言以其新颖性、娱乐性及表达的时效性和隐晦性受到中学生的追捧和青睐,但这种语言的表达并不规范也并不高雅,对这种语言的大量使用,反而阻碍了学生正确运用祖国语言的能力,教师在教学中,要正确引导学生,不要沉迷于网络语言,要多读名篇名著,积累真正的优美规范的好词好句,养成正确规范的语言表达的习惯.
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文献信息
篇名 中学生网络语言的特点、形成原因及对作文教学的影响
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
关键词 中学生 网络语言 形成原因 作文教学影响
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25,26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
网络语言
形成原因
作文教学影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(初中版)上
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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出版文献量(篇)
2296
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977
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