怎样"激活"思想品德课堂

• 作者: 林杏花
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 激活 思想品德课堂
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G424.21
• 字数: 2197字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.034

摘要

贯彻新课改的要求需要设法"激活"思想品德课堂,引导学生自主探究、合作互动,在课堂上教师要运用多种现代化的教学手段,创设贴近生活的教学情境,赋予学生更多的话语权,坚持多元化评价,让学生体验参与的快乐,从而达到较好的效果.