风雨校园：学校道德教育的困境与抉择

• 作者: 朱晓宏
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学校道德教育 时代困境 价值观体系 校园 风雨 主体性价值 道德环境 公共生活
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

学校道德教育遭遇的时代困境 1．学校周遭：社会病态严重侵蚀公共生活的道德环境 现代化强调个人作为主体的价值，这就引发了价值观体系的重大变革。一方面，我们看到个人的主体性价值得到承认，因为现代社会的发展需要发挥每个个体的主动性和创造性。另一方面，个人从压抑中获得人性的解放，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓宏	首都师范大学教育科学学院	51	99	6.0	9.0