中小学建构电脑音乐教学体系的意义

• 作者: 陶勇
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 电脑音乐 魅力 创新
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 126-126
• 分类号: G4
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

如果我们让电脑音乐走进课堂,辅助我们的音乐教学,这不仅能打破传统音乐的教学格局,更能提高音乐教学的质量.让学生真正感受到音乐的魅力.电脑音乐体系的建立更给学生的音乐学习带来了巨大的意义.