作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析一般本科院校<大学数学>课程教学现状,研讨<大学数学>课程教学改革指导思想,提出<大学数学>课程教学改革思路,总结<大学数学>课程建设和改革的体会.
推荐文章
一般本科院校实行大类招生可行性探析
一般本科院校
大类招生
招生改革
应用型本科院校数学教学改革
应用型本科院校
数学教学
教学改革
应用型本科院校大学物理教学改革实践
大学物理
教学改革
教学方法
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一般本科院校《大学数学》教学现状分析与改革思路研讨
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 大学数学 课程 教学现状分析 改革思路研讨
年,卷(期) 2010,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 分类号 O172
字数 5470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.z1.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志让 成都信息工程学院数学学院 73 130 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (35)
二级引证文献  (21)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2016(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学数学
课程
教学现状分析
改革思路研讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
总被引数(次)
14127
论文1v1指导