大学计算机基础课程教学模式设计——基于合作学习与网络教学资源利用相结合的视角

• 作者: 刘亚辉 周长胜
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 网络教学资源 大学计算机基础
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 100,102
• 分类号: G64
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

本文针对大学计算机基础课程现有教学模式存在的不足,提出采用合作学习与网络教学资源利用相结合的模式组织教学,并对任务驱动、小组学习、经验交流、网络教学资源利用的课程教学流程进行设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周长胜		35	160	6.0	11.0
2	刘亚辉		28	34	3.0	4.0