大学生心理健康教育课的困境与出路

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理健康教育 困境
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

大学生心理健康教育课虽然逐渐受到国家以及学校的重视,但仍存在着诸多困境,比如大班教学难以达到预期效果,考核方式不完善,课程设置还不够科学等。本文针对大学生心理健康教育课面对的困境提出了解决方式,力图使大学生心理健康教育课真正发挥效能,为学生服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉	大连水产学院人文法律系	2	2	1.0	1.0