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摘要:
本文从体育教学中创造新思维的特征入手,分析创造性思维主体的个性特征,并探讨体育教学中创造性思维的构成要素及其培养.
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创造性活动
思维过程
综合表现
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
论设计中的创造性思维
设计
思维
创造性
创新
内容分析
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文献信息
篇名 创造性思维与体育教学
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 体育
关键词 创造性思维 体育教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105,107
页数 分类号 G80
字数 1671字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
体育教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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