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摘要:
本文从体育教学中创造新思维的特征入手,分析创造性思维主体的个性特征,并探讨体育教学中创造性思维的构成要素及其培养.
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小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
教学理念
科学筹划
学习兴趣
小学体育教学中创造性思维培养研究
小学体育
创造性思维
提出问题
小学体育教学中如何培养学生的创造性思维
小学体育教学
创造性思维
研究
试论小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
课堂教学
创造性思维
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创造性思维与体育教学
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 体育
关键词 创造性思维 体育教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105,107
页数 分类号 G80
字数 1671字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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