泌尿外科教学实习改进的思考

• 作者: 王建文 胡燕生 邢念增
• 来源期刊: 中国病案
• 学科: 教育
• 关键词: 临床实习 泌尿外科 教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 60-61
• 分类号: G64
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2566.2010.09.040

摘要

目的 临床教学与实习是帮助医学生将基础知识向临床应用过渡的重要环节.方法应用临床教学工作中基本技能,多采用启发式和病例讨论式教学方法,培养学生临床思维和循证思维.结果临床教学培养和提高了学生与医患沟通的能力,培养良好的医德医风,为临床实际工作做好充分准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢念增	首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科	135	858	12.0	21.0
2	胡燕生	首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科	63	312	9.0	14.0
3	王建文	首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科	42	166	8.0	9.0