农村小学阅读教学实效性研究

• 作者: 倪永福 张结东
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 实效性研究 阅读教学 教学效果 现行教材 编排体系 整体感知 课文内容 阅读欣赏 读写结合 小学语文
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

【正】如何有效地进行语文阅读教学,是我们语文教师近几年来研究的重要课题。现行教材的编排体系是比较科学的,但学生的实际需要如何与教材有机地结合,教学如何才能做到重其所重,轻其所轻,如何突出

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张结东	安徽望江县沈冲中心学校	1	0	0.0	0.0
2	倪永福	安徽望江县沈冲中心学校	1	0	0.0	0.0