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激发学习兴趣构建有效课堂
有效课堂
学习兴趣
创新意识
实践能力
松材线虫病防控及应对策略
松材线虫
防控措施
应对策略
渗透数学思想,构建有效课堂
数学思想
数形结合
转化与化归
归纳与类比
有效课堂
如何构建有效的地理课堂
构建
地理课堂
有效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 透析"学材"应用现象构建有效应对策略
来源期刊 小学教学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G62
字数 4882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.04.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊锦英 6 1 1.0 1.0
2 陆亚明 4 0 0.0 0.0
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