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摘要:
教学改革最重要的目的,就是如何使教学质量得到提高.本文结合教学质量工程建设学习的实施以及多年的教学经验,对针灸学教学质量的提高、理论联系实际以及加强针灸学基础教学环节、注重教学技巧等方面提出了一些思考.
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《针灸学》教学
PBL教学法
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 针灸学实践教学质量工程建设探讨
来源期刊 新疆中医药 学科 教育
关键词 教学质量工程 针灸学 实践
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G64
字数 1606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2010.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘智艳 82 433 11.0 18.0
5 赵华 新疆医科大学中医学院 38 95 5.0 7.0
6 霍新慧 新疆医科大学中医学院 26 177 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量工程
针灸学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18925
论文1v1指导