找寻学生需求点,激活学习内动力

• 作者: 蒋祥龙
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 选修课 现状 发展
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 34-37
• 分类号: G71
• 字数: 6433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.10.011

摘要

高等职业教育的培养目标是培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能、创新型专门人才.而选修课的开设正是为了开阔学生的视野,培养他们的个性和特长,具有不可替代的意义.通过阐述我国高职院校选修课的现状及原因,来找到完善我国高职院校选修课制度的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋祥龙	亳州职业技术学院管理系	59	108	4.0	7.0