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摘要:
人才培养目标与教师队伍的建设直接相关,但现有的高职院校缺乏高素质的教师,目前的补救措施就是加强高职教师的在职教育与培训.
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文献信息
篇名 浅论高职教师在职教育与培训
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教师在职教育 高职院校 培训 人才培养目标 教师队伍 高职教师
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G650
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研究主题发展历程
节点文献
教师在职教育
高职院校
培训
人才培养目标
教师队伍
高职教师
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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