试论高中古文教学与学生阅读能力

• 作者: 张桂梅
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文 古文 阅读
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教法篇1
• 页码范围: 226-227
• 分类号: G63
• 字数: 4221字
• 语种: 中文

摘要

苏教版高中语文,在课改后,教学有了新的发展和动向,改变了传统教学的一些弊端,教学也取得了可喜的进展.但是,在教学过程中,笔者对古文的教学和如何引导学生等方面感到存在一些问题.特别是对于古文的文化传承和如何引导学生阅读兴趣两方面做论述.希望通过结合自身的教育经验,试论述遇到的问题,提高语文的教学质量,提高学生的文化修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂梅		1	0	0.0	0.0