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基于复杂信息的教学质量评价集对态势模型及应用
基于复杂信息的教学质量评价集对态势模型及应用
作者:
占跃华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集对分析
教学评价
态势模型
摘要:
针对教学质量评价系统中的复杂信息,构建评价指标体系,基于集对分析方法建立教学评价数学模型,以合理地评价教师教学质量,并研究发展态势,给出改进建议.
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文献信息
篇名
基于复杂信息的教学质量评价集对态势模型及应用
来源期刊
计算机与数字工程
学科
工学
关键词
集对分析
教学评价
态势模型
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
系统结构
研究方向
页码范围
71-74,78
页数
5页
分类号
TP311
字数
4905字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-9722.2010.03.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
占跃华
6
18
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与数字工程
主办单位:
中国船舶重工集团公司第七0九研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9722
CN:
42-1372/TP
开本:
大16开
出版地:
武汉市东湖新技术开发区凤凰产业园藏龙北路1号
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
9945
总下载数(次)
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总被引数(次)
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