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摘要:
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浅议网络教研
网络教研
优势
功能
步骤
网络教研与校本教研结合方式的研究
网络教研
校本教研
结合方式
教研关系与教研管理
教研相长
积极管理
消极管理
创新活动形式提高教研实效--浅谈校级教研活动的几种新形式
教研活动形式
暂停形式
个人专场
对话高手
搭档合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 与孙建锋老师的教研对话
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 对话 老师 教研 教师培训 东莞市 教材
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹碧桃 广东省东莞市塘厦镇中心小学 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对话
老师
教研
教师培训
东莞市
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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