"生成"成就数学课堂的精彩

• 作者: 吴海燕
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 精彩 预设 错误 尴尬 生成性资源
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 79
• 分类号: G63
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

"生成"是新课程改革的核心理念之一.它要求我们从以教师为中心走向师生互动的"学习共同体",从僵化、机械的线性教学走向真实、灵活的板块式教学,使课堂高潮迭起,精彩纷呈,富有生命活力.本文主要根据自己在教学活动中的一些亲身经验和反思,从精彩的课堂在的预设中"生成"、二、精彩的课堂在尴尬中"生成"三、精彩的课堂在等待中"生成"等几方面展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海燕		12	3	1.0	1.0