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摘要:
说课,就是授课教师运用比较系统的观点与方法,根据教学大纲、教学理论对教材内容、教学目标、教学方法、学法指导、授课程序等方面的思路、设计及依据,层次清晰地说明某节课怎样教,为什么这样教,进行全面讲述的一项教研活动。这种活动的对象不是学生,而是同行业内的教师或领
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文献信息
篇名 说课的步骤与方法
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 说课 教学方法 学法指导 授课教师 教学理论 教学大纲 教学目标 板书设计 教材内容 学习方法
年,卷(期) xkcxx_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 G632.4
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1 郭运甫 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
说课
教学方法
学法指导
授课教师
教学理论
教学大纲
教学目标
板书设计
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