在古诗诵读中发展学生的情智

• 作者: 李亚芬
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 古诗诵读 古诗文教学 情智 情感体验 古诗文诵读 小学低年级 民族文化
• 年，卷（期）: fjjxyj_2010,（12）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

中华古诗文蕴含着丰富的情感和内容，是我们民族文化的精华，是语文教学的重要内容之一。为了践行课程标准对古诗文教学的要求，我校开设了古诗文诵读的校本课程，教法上与语文课教学要求不同，但目标定位一致，旨在让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美，初步领略古诗词的永恒魅力。小学低年级，由于学生的认知、情感、能力的限制，

作者信息

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1	李亚芬		1	0	0.0	0.0