钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
小学语文教学期刊
\
《厄运打不垮的信念》教学
《厄运打不垮的信念》教学
作者:
蒋智斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《厄运打不垮的信念》
教学
继续学习
复习导入
老师
摘要:
一、复习导入,引出信念 1.这节课我们继续学习——(生齐读课题:厄运打不垮的信念) 2.通过上节课的学习,谁能告诉老师谈迁的信念是什么?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
抓好课前预习提高学生自主学习能力 ——《厄运打不垮的信念》教学案例及反思
预习
小组
有效
黄羊的厄运
外语教师课堂教学信念与教学行为关系研究
教学信念
教学行为
教学决策
教师信念对大学英语课堂教学的影响
教师信念
大学英语
课堂教学
影响分析
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《厄运打不垮的信念》教学
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
《厄运打不垮的信念》
教学
继续学习
复习导入
老师
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋智斌
4
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《厄运打不垮的信念》
教学
继续学习
复习导入
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
期刊文献
相关文献
1.
抓好课前预习提高学生自主学习能力 ——《厄运打不垮的信念》教学案例及反思
2.
黄羊的厄运
3.
外语教师课堂教学信念与教学行为关系研究
4.
教师信念对大学英语课堂教学的影响
5.
中学数学教师的数学认识信念对教学行为的影响分析
6.
高校英语教师信念调查与分析
7.
浅谈社会转型中的教师信念
8.
机器人群体合作的信念分析
9.
非英语专业学生课堂生态位信念的实证研究
10.
高职思想政治课实践教学对大学生理想信念的培养
11.
基于信念绑定的安全协议消息块设计方法
12.
理想信念教育的条件、目标与原则思考
13.
基于深度信念网络的语音情感识别
14.
初中英语初任教师信念个案研究
15.
人文精神是建立护理专业信念的基石
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
小学语文教学2020
小学语文教学2019
小学语文教学2018
小学语文教学2017
小学语文教学2016
小学语文教学2015
小学语文教学2014
小学语文教学2013
小学语文教学2012
小学语文教学2011
小学语文教学2010
小学语文教学2009
小学语文教学2008
小学语文教学2007
小学语文教学2006
小学语文教学2005
小学语文教学2004
小学语文教学2003
小学语文教学2002
小学语文教学2001
小学语文教学2000
小学语文教学1999
小学语文教学1998
小学语文教学1997
小学语文教学1996
小学语文教学1995
小学语文教学1994
小学语文教学2010年第9期
小学语文教学2010年第8期
小学语文教学2010年第7期
小学语文教学2010年第6期
小学语文教学2010年第5期
小学语文教学2010年第4期
小学语文教学2010年第3期
小学语文教学2010年第2期
小学语文教学2010年第12期
小学语文教学2010年第11期
小学语文教学2010年第10期
小学语文教学2010年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号