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摘要:
作为一名长期担任班主任的小学教师,从教二十几年来,我所带的班级纪律好、学风好、考评好,一直深受学生和家长的欢迎。小学生特殊的生理和心理状况,使得小学班级管理工作更复杂、更繁琐、更微妙、更艰难。稍有大意就可能损伤孩子的身心健康,对其人生成长带来阻碍。总结平凡但不平淡的班主任工作经验,我认为要成为一名优秀的小学班主任,应做好以下三个方面的工作:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好小学班主任的三个要求
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 小学教师 班主任 班级管理工作 班级纪律 心理状况 身心健康 工作经验 小学生
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G625.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王水艳 2 2 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
班主任
班级管理工作
班级纪律
心理状况
身心健康
工作经验
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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