护士操作技能培训方法改进的效果评价

• 作者: 孙浩 张拥娥 贡亦军
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 操作技能培训 方法改进 效果评价
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 80-81
• 分类号: R472
• 字数: 1612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2010.10.035.080.02

摘要

目的 探讨改良的护士操作技能培训方法的实施效果,以求寻找更高效的培训方法.方法 将全院602名护士,按照培训方法使用时间分为观察组及对照组,对照组按照传统培训方法进行培训,而观察组采用新方法进行培训,将两组操作考试成绩进行比较.结果 护士的操作技能及护理质量不断提高,观察组考核成绩明显高于对照组.结论 有效的培训方法对提高全院护士技能水平有明显的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙浩	湖北省郧阳医学院护理学院东风总医院护理部	2	7	2.0	2.0
2	张拥娥	湖北省郧阳医学院护理学院东风总医院护理部	1	3	1.0	1.0
3	贡亦军	湖北省郧阳医学院护理学院东风总医院护理部	1	3	1.0	1.0