护士临床操作技能的培训方法与效果分析

• 作者: 赵蓓
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 医院护士 临床操作技能 考核效果
• 年，卷（期）: 2015,（z1）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 383-383
• 页数: 1页
• 字数: 1370字
• 语种: 中文

摘要

目的针对护士临床操作技能的培训方法与效果进行分析研究。方法抽取2013年1月在本院工作的232名护士，随机分成观察组和对照组，各116名，其中只有观察组护士进行临床操作技能培训，对这两组护士的操作项目考核比较。结果观察组护士的解剖相关知识回答、操作中异常情况、病情评估、与患者沟通、临床应变能力等考核情况明显优先于对照组，差异具有统计学意义（<0.05）。结论对医院护士采取临床操作技能培训方式，能够提高护士的临床应变能力，加强和患者以及家属的交流沟通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蓓		9	12	3.0	3.0