让督导工作多些未雨绸缪

• 作者: 丁骥良 戴启明
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 督导工作 主体与客体 亡羊补牢 教育督导 良师益友 评估观 评估者 检查
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

以往,我们的督导工作＂亡羊补牢＂多,＂未雨绸缪＂少。我们曾把教育督导的主体与客体简单地定位在检查与被检查的关系上,效果不佳。为了有效转变督导评估观念,正确处理监督与服务的关系,改进工作方式,创新工作方法,力争成为被督导评估者的良师益友,我们确立了＂监督为手段,服务为目的＂的工作宗旨,学习在先,谋划在先,对可能出现的问题考虑在先。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴启明	江苏省射阳县人民政府教育督导室	3	0	0.0	0.0
2	丁骥良	江苏省射阳县人民政府教育督导室	4	0	0.0	0.0