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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 坚持教育的“育人为本”刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 育人为本是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的教育工作方针之一。《纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求,把＂坚持育人为本、全面实施素质教育＂作为教育改革发展的战略主题。那么为什么要坚...
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2. 李建成：一根思想的芦苇刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 他看起来很普通，略显黝黑的面容已不复当年的清瘦，朴实中带些腼腆的笑颜让人想到刚从田头走出的邻家大哥：但深入接触了，他又那么的不普通，带着苏北口音的话语总是那么急切、真诚，一说起他心爱的语文教...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 1200多名学生在省级以上各类竞赛中获奖．300多幅师生作品选送到N#b交流展出，50多名教师在省级以上教学比武中获奖，600多名学生被省内名牌高中录取，2009年11月，被称为“江苏第一人...
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4. 一切都是因为“用心”刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 为什么华南实验学校能够创造丹阳市教育的奇迹？为什么在短短的五年多时间里该校能成为让社会认可、同行推崇、群众满意的一所丹阳名校？其原因就在于＂一位好校长,带领一批好教师,就能办出一所好学校＂。...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 德国著名教育家斯普朗格曾说过：＂教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。＂在我看来,教育作为一项培养人的社会活动,本质在于促进人的全面发展,其过...
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6. 口袋里的档案刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 我所工作过的学校都是省四星级高中,教师的工作压力非常大,在很长的一段时间里,我都在思考,怎样激活教师的主体意识,形成富有朝气、充满活力、不断进取的教师精神？学校能为他们的成长提供什么呢？他们...
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7. 没有篱笆的果园刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 校园东南角上移栽了一大片果林,苹果、梨、橘子、柿子、石榴……果香浓郁。我就＂要不要筑篱笆以防学生偷吃＂征求大家的意见,不想引发了各种议论：＂学生哪能都管得住自己？＂＂如果都随意偷吃,哪里还有...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 她,有着丰厚的文化底蕴：浩瀚的洪泽湖给了她宽广博大的胸怀,美丽的老子山给了她迷人神奇的色彩,勤奋的拓荒者给了她成长向上的生机。她,有着灿烂的办学历史：1960年建校。50年来,一批批辛勤园丁...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 近年来,我校基于＂人＂发展的根本需求——成长;也基于现代教育的追求——尊重＂人＂的差异,依靠和开发＂人＂的潜能,促进＂人＂的健康成长;更基于大教育观的要求——家长、学生和教师一起成长,共同享...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 近年来,洪泽县实验小学从生命的高度,以＂成长教育＂为切入口,把＂让我们一生幸福成长＂作为办学使命和教育理想,为教师营造适合自己成长的文化,为学生提供适合自己成长的教育,尊重生命,张扬个性,以...
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11. 李建成对教育的定义刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 洪泽县实验小学正在创造一种学校文化,这一文化的核心是成长。用校长李建成的话来说,＂让我们一生幸福成长＂是洪泽实小的办学使命和教育理想,是他对教育的新定义。这一理念似乎没有多少＂新意＂,因为大...
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12. 数字时代的青少年学习者特征分析刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 全球化、数字化时代的到来引起了学校、教育、教学及教育者、学习者相互关系的深刻变革。教育者只有真正理解和把握数字时代的青少年学习者个性特征,才能够提高学习者的内在动机和学习兴趣,提高教学的效果...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 校本课程与综合实践活动既是本次课程改革的重点与亮点所在,同时也是难点问题。这两类课程既有联系又有区别,对二者进行整合是课程改革实践创新的需要,也是实践所证明的。
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14. 整合人力资源,推进校本课程建设刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 以综合实践活动为切入口的校本课程建设是新课改的重要内容,开发并整合各类人力资源,有力地推动了以＂走进太湖文化＂为主题的综合实践活动校本课程建设。在课程实施中,人力资源具有不可替代的重要作用;...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 本文从初中生成长规律和学习特点出发,结合具体案例,通过整合策略相关理论的研究,调整、改进和优化教学实践活动,努力探讨综合实践型校本课程实施的有效方法,从而全面提升综合实践活动型校本课程的实施...
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16. 未成年人自护教育现状调查刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 引言：随着人们生活方式和生活节奏的快速变化,未成年人面临更多的未知危险,着力培养未成年人自护能力成为有识之士的共识。本文提出了未成年人自护教育的基本范畴,对不同年龄阶段未成年人掌握安全自护知...
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17. 感悟“轮岗”刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 踏着秋的韵律,背负学校嘱托,怀揣忐忑之心,迈进了省示范初中——新沂市钟吾中学,进行为期一年的＂轮岗＂实践。初入校园便被中心路两旁伟岸的法桐所震撼,它用饱经风霜的身躯展示着学校深厚的文化底蕴和...
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18. 从“铅笔盒风波”谈起刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 下午放学,女儿撅着小嘴回来了,把书包往沙发上一扔,气呼呼地说道：＂老师说了,从明天开始学校不让用卡通铅笔盒啦!＂这也难怪她生气,上周刚给她买过一个卡通小猪的布艺铅笔盒,女儿当时高兴地说：＂我...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 尽管这学期有意识地增加了学生实践的机会,但还是有位同学给我写了张纸条：上课老师讲得太多,做得太少。通用技术不常动手,怎能学好技术？光说不做,岂能记住？我回答＂老师有很多怕,最怕上课声太大＂。...
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20. 走出“怪圈”,需要教师反省和提升刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 老子说,＂道可道,非常道＂,几千年前,我们的祖先就告诉我们,世上万事万物都有自己的自然法则。我们的教育,我们的课堂,也应该遵循一定的法则,建立起一种合适的课堂教学伦理。新课程改革实施以来,绝...
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21. 活化课堂关键在激活思想刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 看罢卢老师的《简单结构的设计》的课例反思,很有感触。作为老师,我们都有过这样的教学体验：一堂课只讲理论,没有实践,会把＂活＂的内容讲＂死＂;放手实践,能把课上＂活＂。但很多时候,又容易陷入了...
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22. 生命为本,生活为源,生态为场刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 从卢老师课堂设计修改后的教学效果来看,执教者只是在传统基础上几个环节上适度开放。施教过程中,教师收放有度,开合自如,师生关系和谐,课堂气氛活跃,学生参与和体验伴随的成功喜悦弥漫整个教室、贯穿...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 卢老师遇到的困惑可以说是每一个老师都曾经遇到和正在遇到的困惑,卢老师以其智慧和勇气走出困惑,并有所得。从教师角度来看,体现了一个教师的反省、探索和自我觉醒;从对学生的态度上来看,体现了对学生...
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24. “守正”与“出奇”刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 《孙子兵法》曰：凡战者,以正合,以奇胜。学校的特色建设也是同样的道理。一方面我们必须遵循教育规律,规范办学行为,从而全面提高办学水平;另一方面我们必须坚持改革创新,在实践中逐步形成鲜明的办学...
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25. 新办学校的文化建设构想与探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 每一所学校都有其不可言传的独特之处,这种独特之处就是＂文化＂。研究表明,浓厚、积极、合作型的文化对学校有着巨大的影响力。笔者所在的江苏省苏州市沧浪新城第二实验小学是一所新创办的学校,我们迫切...
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26. 让督导工作多些未雨绸缪刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 以往,我们的督导工作＂亡羊补牢＂多,＂未雨绸缪＂少。我们曾把教育督导的主体与客体简单地定位在检查与被检查的关系上,效果不佳。为了有效转变督导评估观念,正确处理监督与服务的关系,改进工作方式,...
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27. 提高教师听课效率的综合策略刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 听课,是教学研究的一项重要活动,也是促进教师专业化发展的一条重要途径。但很多教师对于怎么听、听课后的资源如何利用缺乏研究意识,降低了听课应有的效能。那么,如何提高听课效率呢？笔者认为可从以下...
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28. 高一新生适应性教育的有效措施刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 高中生正处于青春期逐渐向成人期的过渡时期,存在着许多不利于个体发展的心理因素,这些心理因素往往会导致一些矛盾冲突的加剧,如：理想与现实的矛盾、情感与理智的矛盾、闭锁与交往的矛盾、独立与依赖的...
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29. 寻找教育人生的幸福刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 山那边有什么？——儿时的幸福憧憬小时候,我常常会一个人站在田野里遥望着西北方向遥远的大伊山,＂山的那边有什么？它是天的边缘吗？如果能让我到山那边看看该多好呀!长大后,能让我生活在山边,天天去...
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30. 美国教育印象与办学思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2010年10期页码:摘要： 2009年10月中秋,丹桂飘香。我们来到美国宾夕法尼亚州的费城,在圣约瑟大学教育学院进行为期二十天的校长培训。这个陌生的国家给我的总体印象就是,慈善的兄长,长大的孩子,可爱的少女,清亮的水晶...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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