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让数学课堂生活化
让数学课堂生活化
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摘要：
如何让学生人人都能学到“有用的数学”呢？陶行知先生曾说过：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”使数学课堂生活化，让学生获取知识，学会应用，这应是我们对新课程的重要实践。
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让生活化的数学课堂凸显魅力
生活化
数学课堂
魅力
让生活化的数学课堂凸显魅力
生活化
数学课堂
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创设生活化的小学数学课堂
小学数学
教学生活化
课堂效率
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文献信息
| 篇名 | 让数学课堂生活化 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂生活化 数学 获取知识 陶行知 新课程 学生 教育 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
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