作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
游戏是幼儿基本的活动,也是幼儿期普遍出现的活动.学前儿童正处在身心迅速发展时期,他们独立活动能力增强,对活动有兴趣.游戏是非常符合学龄前儿童特点的一种活动形式,根据幼儿科学教育的要求,游戏应该成为学龄前儿童的主导活动.
推荐文章
浅谈自制玩教具活动对幼儿身心发展的促进作用
自制玩教具
活动
身心发展
促进作用
浅谈幼儿园足球游戏对幼儿身心发展的影响
足球游戏
身心发展
幼儿健康
户外体育游戏促进幼儿身心健康发展
幼儿园
户外体育游戏
幼儿发展
开展体育游戏活动加快幼儿身心发展
体育游戏
幼儿教育
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈游戏对幼儿身心发展的促进作用
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永卓 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
论文1v1指导