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建构生活世界和科学世界统一的教学
建构生活世界和科学世界统一的教学
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摘要：
生活世界是科学世界的基础和意义之源,科学世界是对生活世界的意义提升.在教学中两个世界的分化具有合理性,但实际教学中两个世界却存在着分离.建构两个世界统一的教学思路是"生活世界--科学世界--生活世界",两个世界应相互滋养,共同促进学生"成人".
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牡丹江教育学院学报
主办单位：
牡丹江教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
开本：
大16开
出版地：
牡丹江市光华街476号
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
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