以学生学习能力培养为目的医学影像教学模式改革探究

• 作者: 曹爱红
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医学影像学 课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 2299-2300
• 分类号: G64
• 字数: 2685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.14.077

摘要

为培养适应现代医学影像学发展的影像医学人才,提高其临床实际应用能力,我院影像诊断教研室进行了教学改革探索,对教学内容及教学重点进行合理调整、更新,同时通过整合课程内容,加强学科资源建设,注重实践环节,优化课程内容,把基础理论学习与学习能力培养相结合,把知识考核与能力考核有机融合,突出学生学习能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱红	徐州医学院第二附属医院医学影像中心	15	72	5.0	8.0