以病例读片为中心的医学影像学教学模式探讨

• 作者: 刘庆华 左长京 张建 王少雁 程超 肇博 董爱生 高明军
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学影像学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 997-999
• 页数: 3页
• 分类号: R445
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.39

摘要

医学影像技术发展迅速,医学影像学教学内容多、难度大、课时少,为培养技术全面的复合型影像诊断人才,满足临床和科研需求,开展了以病例读片为中心的医学影像学教学模式,在提高教学质量的同时,培养了学生对病例学习的兴趣和主动获取知识的能力,弥补了传统教学的不足,还提高了学生对临床疾病的研究水平.