解题，追求的是自然

• 作者: 毛孟杰
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 解题教学 自然 归类训练 数学教学 解答技巧 “感悟” 数学题 自动化
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

1．引言．解题，是数学教学中必不可少的一个环节．在解题教学中，我们很多老师常常把数学题目划分为一个又一个类型，经过多次反复“归类训练”，逐渐形成对某一类题型的解答技巧，一旦出现这类题目，学生自动化地进行套用和模仿．教师总是期待，通过这样高强度的“归类训练”，能让学生从中自发地“感悟”到一些解题的窍门．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛孟杰		14	0	0.0	0.0