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中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
语码转换
微课在中学语文阅读教学中的应用
微课
中学语文
阅读,教学方式
中学语文课自主阅读教学探索
语文教学
语文阅读
学习环境
自主意识
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《雷雨》让我们了解了什么是戏剧——谈中学语文课中曹禺作品的教学
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-64
页数 分类号 G63
字数 7743字 语种 中文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
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3240
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